Junior 2 Project

En el primer proyecto de JUNIOR 2 trabajamos con el reino animal. Clasificamos los animales en vertebrados e invertebrados y aprendimos sobre los diferentes grupos (mamíferos, reptiles…) y sus características. Nos enfocamos en los insectos/bichos e investigamos sobre su alimentación, cómo cuidarnos de ellos y cómo prevenirlos. Trabajamos en grupo diferentes bichos (mosquitos, cucarachas, moscas, pulgas y piojos) y preparamos una presentación con toda la información que compartimos con los alumnos de JUNIOR 3. ¡ Gracias ! Miss Edelweiss, Miss Ma.Eugenia y Miss Mariel

Semana del niño en el jardín

Alegría, disfraces, circo y mucho amor.....

Por segundo año consecutivo, el coro de nuestro querido Colegio Norbridge de Saavedra, fue invitado al Encuentro Coral del Polo educativo de Pilar, que tuvo lugar en el auditorio de la Universidad del Salvador.

Nuestros alumnos de cuarto y quinto grado integrantes del coro dirigido por Gustavo Pérez, llevaron su talento, entusiasmo y alegría al ámbito de dicho encuentro junto a los coros de los colegios: Del Viso Day School, Bede's Grammar School, Colegio Los Robles, Northfield School y el Colegio San Jorge Loma Verde.

La actuación de nuestro coro fue una verdadera fiesta de la música, el canto y el baile como sólo Gustavo puede generar.

Trabajamos con Realidad aumentada en el Cross de Física, introduciendo nuevas tecnologías que nos ayudan a visualizar contenidos de nuestro universo de una manera más entretenida. 

En este caso, fue el turno de nuestro sistema solar, el cual pudimos representar a través de esta técnica con la ayuda del teléfono celular y algunas aplicaciones diseñadas para ello.

Los planetas empezaron a orbitar delante nuestro como se aprecia en las fotos, y pudimos observar órbitas, lunas, tamaños relativos y períodos de giro alrededor del Sol de una manera más clara e instructiva.

Como  se aprecia en las fotos pudimos ubicar la Tierra entre nuestras manos y hasta creímos poder tomar un asteroide entre nuestros dedos.

Proyecto de Robótica (Clik en el enlace para ver los proyectos terminados)

El 10 de julio realizamos una jornada de capacitación para nuestros alumnos sobre RCP y Prevención de Accidentes a cargo de Defensa Civil. Lo cual nos permitió conocer la importancia de conocer las técnicas de reanimación cardiopulmonar (RCP) frente a un paro cardiorespiratorio (cuando la respiración y circulación se detienen).
Entre un 90% a 95% de los casos, la causa más importante es el ataque cardíaco agudo, y entre un 5% a un 10%, a otras causas, como asfixia, intoxicación por gases tóxicos, electrocución, sobredosis de drogas, traumatismos, accidentes cerebrovasculares, atragantamiento y ahogo por inmersión.
El paro cardiorrespiratorio es una condición de emergencia, por lo que la persona que sufre esta condición requiere atención inmediata. Por cada minuto que pasa sin atención disminuye un 10% la sobrevida de la misma. Los registros estadísticos indican que el 70% de los casos de ataque cardíaco y muerte súbita ocurren en el ámbito extrahospitalario, frecuentemente en presencia de un conocido, compañero de trabajo, un amigo o un familiar, por lo que resulta de vital importancia capacitarnos para actuar.
RCP es una técnica que permite mantener la oxigenación de los órganos vitales a través de compresiones torácicas, en aquellas situaciones en que la persona no respire, tenga pérdida brusca de conciencia y/o no tenga pulso.
Debido a su importancia, estas jornadas se reiterarán durante el año para el curso superior y durante todo el transcurso por el nivel medio para el resto de nuestros alumnos y docentes.

Fuente:  http://www.msal.gob.ar/dinesa/index.php/component/content/article/4-destacados-slide179/179-la-importancia-de-la-rcp