Los alumnos de séptimo grado , guiados por sus maestros Silvina y Marcelo, prepararon un video donde se recrean situaciones de aula de ayer y de hoy. Nuevos enfoques sobre la educación, como el reconocimiento de las inteligencias múltiples, el creativismo cognitivo, y el aporte de las neurociencias, ha favorecido un aprendizaje más profundo y efectivo, que acompañado de las nuevas tecnologías , hacen de la situación de aula un campo mucho más fértil para la educación.
Disfruten del video donde los alumnos se han comportado con solvencia como actrices y actores, interpretando personajes de ayer y de hoy.
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